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2020年贵州省黔南州三都县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年贵州省黔南州三都县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.队列练习中,当下达“向左转——走”口令后,身体向左转90°后同时出【】脚向前迈进。

A.左

B.右

C.前

D.后

2.排球运动中,垫球用力的大小与来球的力量【】,与垫球的目标距离【】

A.无关;成正比

B.成正比;成反比

C.成反比;无关

D.成反比;成正比

3.在运动技能学习过程中,迁移表现最强的是【】

A.右手—左手的迁移

B.右手—左脚的迁移

C.左手—右脚的迁移

D.右脚—右手的迁移

4.依据最新《田径竞赛规则》,在跳远比赛中,当运动员人数多于8人时,每人均有的试跳次数是【】

A.3次

B.4次

C.6次

D.8次

5.足球教学训练原则是【】

A.直观性原则、循序渐进原则、综合性原则、完整性原则

B.直观性原则、进攻战术原则、综合性原则、实践性原则

C.直观性原则、综合性原则、实践性原则、安全性原则

D.直观性原则、循序渐进原则、综合性原则、实战性原则

6.摆动腿下栏着地时,只有什么关节可以缓冲?【】

A.踝关节

B.髋关节

C.膝关节

D.内肘关节

7.篮球运动员在跑动中突然改变方向的一种脚步动作称为【】

A.变速跑

B.侧身跑

C.变向跑

D.后退跑

8.在进行100米运动项目途中跑时,运动员上体应【】

A.稍后倾,头部略低

B.稍前倾,头部略低

C.稍后倾,头部正直

D.稍前倾,头部正直

9.情景教学法最适宜使用的学段是【】

A.小学低年级

B.小学高年级

C.初中阶段

D.高中阶段

10.终身体育兴起于【】

A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.21世纪

11.体育运动中的特殊体验有高峰体验、流畅体验、【】

A.愉悦体验

B.成功体验

C.居上体验

D.跑步者高潮

12.持哑铃平卧飞鸟主要发展【】

A.胸大肌

B.腹外斜肌

C.肱二头肌

D.小圆肌

13.更有利于培养学生勇敢果断心理品质的运动项目是【】

A.快速跑

B.接力跑

C.跨栏跑

D.耐力跑

14.快速跑是以什么练习为主?【】

A.强度大的无氧练习为主

B.强度大的有氧练习为主

C.强度小的无氧练习为主

D.强度小的有氧练习为主

15.竞技体育的特点有竞争性、规范性、公开性、公平性、【】、观赏性。

A.集群性

B.专门性

C.广泛性

D.群众性

16.学生动作速度发展最快的年龄是【】

A.7~9岁

B.6~8岁

C.11~12岁

D.10~11岁

17.标准篮球架的篮筐离地高度为【】米。

A.2.90

B.2.95

C.3.05

D.3.15

18.下列不属于排球正面双手垫球的基本手型的是【】

A.交叉式

B.抱拳式

C.叠掌式

D.互靠式

19.下列有关体育课程标准制定理念的描述,不正确的是【】

A.改革课程内容教学方式

B.努力体现课程的时代性,培养学生终身体育的意识

C.强调教师在课堂上的主导作用,确立教师的主体地位

D.激发学生运动兴趣,注意学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础

20.篮球行进间单手肩上低手投篮的脚步动作(以右手为例)为【】

A.右脚跨出一大步同时接球,接着左脚跨出一大步并用力起跳

B.右脚跨出一小步同时接球,接着左脚跨出一小步并用力起跳

C.右脚跨出一大步同时接球,接着左脚跨出一小步并用力起跳

D.右脚跨出一小步同时接球,接着左脚跨出一大步并用力起跳

多选题

1.制定运动处方的内容包括【】

A.运动强度

B.运动频度

C.运动方法

D.周围环境

2.体育知识与运动技能教学练法包括【】

A.自解法

B.自评法

C.自练法

D.自学法

3.【】是人类最基本的身体运动。

A.奔跑

B.跳跃

C.投掷

D.跳远

4.原地单手肩上投篮的动作要点:持球正确,上下肢用力协调,伸臂、抬肘、【】、【】。

A.持球

B.屈腕

C.仰头

D.拨指柔和有力

5.竞技需要原则是指根据提高运动员竞技能力及运动成绩的需要,从实战出发,科学安排【】的训练原则。

A.训练的阶段划分

B.训练的内容

C.方法和手段

D.负荷

判断题

1.有6支球队参加单循环的篮球比赛,需进行5轮共15场比赛。【】

2.决定田径跳跃高度或远度的最重要因素是起跳后人体腾起的初速度。【】

3.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法、自我感觉法和观察法。【】

4.足球比赛中,运用最多也是最重要的技战术是跑位。 【】

5.科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育,运动能力的提高,适应环境和抵抗疾病能力的增强。【】

6.体育生活方式与健康无任何关系。【】

7.体育学习的评价内容包括体能、知识与技能、态度与参与、情意与合作。【】

8.人体运动时,肌肉工作的直接能源是ATP,其最终的供能形式是糖原供能。【】

9.在体育学习中,表扬能够满足学生的自尊,引起积极的情感反应。批评会造成学生的紧张感和低自尊。因此,教师应该积极表扬学生,不应批评学生。【】

10.足球比赛时,守门员在本方罚球区内持球超过6秒,将判罚给对方罚任意球。【】

填空题

1.中国武术协会于____年成立,首任主席是____。

2.篮球运动的特点是:具有____、____、____、____。

3.常见的游戏组织形式图有____、____与符号图三种。

4.健美操基本技术主要有:____、____、____、____。

5.步长是指每一个单步____。

6.学生身体形态发育出现两次高速增长阶段:第一次高峰出现在由胎儿开始到出生后的第一年,第二次高峰出现在____。

7.足球比赛时,在场地两侧正对中线的边线外____米可竖中线旗。

8.____对跑的动作不仅起放松协调作用,而且还能加强蹬地的效果。

9.掩护配合的方法有____掩护、____掩护、____掩护。

10.足球比赛中,____是处理空中球最积极的技术手段。

简答题

1.简述体育教学中要对学生进行教学评价的目的。

2.场地器材是体育教学中不可缺少的物质条件。如何针对不同情况,妥善而合理地安排场地器材,是体育教学组织工作的一项重要内容。简述体育(与健康)课教学中对场地器材布置的要求有哪些?

3.请简述教材分析时,需要分析哪些内容?

4.简述体育教师在编写体育课教案时应考虑的问题。

5.写出支撑跳跃中,分腿腾越的动作要领。

 

 

 

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