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2020年重庆市江津区中小学美术教师招聘考试历年真题

2020重庆市江津区小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.荷兰画家梵高创作了《向日葵》《星夜》等代表作品,属于哪一绘画流派?【】

A.印象派美术

B.后印象派美术

C.现代派美术

D.现实派美术

2.《罗纳河上的星夜》是荷兰画家【】创作的著名油画。

A.荷尔拜因

B.凡·高

C.蓬托尔莫

D.苏巴朗

3.依据《普通高中美术课程标准(实验)》,属于普通高中美术课程设置的五个模块之一的是【】

A.现代信息技术

B.现代媒体艺术

C.现代文化传播

D.世界多元文化

4.十七世纪,荷兰画派常表现的题材是【】

A.宗教故事

B.历史故事

C.贵族生活

D.市民生活

5.油画《齐白石像》的作者是【】

A.石鲁

B.吴作人

C.黄宾虹

D.李桦

6.美术教师带领学生参观美术馆展览的艺术作品,让学生能在现场产生身临其境的感觉。这属于美术教学的【】

A.辅助形式

B.主要形式

C.一般形式

D.个别形式

7.下列选项中,不属于互补色的是【】

A.红与绿

B.黄与紫

C.蓝与紫

D.橙与蓝

8.在艺术创作过程中,人们创作的动力是【】

A.感受

B.想象

C.情感

D.联想

9.教育要适应学生发展的个别差异性,应做到【】

A.因材施教

B.教学相长

C.防微杜渐

D.循序渐进

10.从绘画题材上看,《清明上河图》应属于【】

A.人物画

B.历史画

C.山水画

D.风俗画

11.高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论【】

A.《画山水序》

B.《林泉高致》

C.《画山水赋》

D.《历代名画记》

12.物体近大远小是透视现象的基本规律,透视现象可以分为【】两种。

A.成角透视和斜角透视

B.平行透视和倾斜透视

C.平行透视和成角透视

D.三点透视和成角透视

13.“宣物莫大于言,存形莫善于画”体现了美术教育【】的特点。

A.情感性

B.视觉性

C.技能性

D.创造性

14.相传墨梅绘画始自北宋的【】,他被称为“墨梅鼻祖”。

A.文同

B.仲仁

C.苏轼

D.米芾

15.下列哪一项不属于美术课堂常用的教学模式?【】

A.临摹操作

B.讲授训练

C.演示实践

D.感知表现

16.绘画按形式语言,可分为【】

A.古典绘画、现代绘画、创意绘画

B.象征主义绘画、传统绘画、观念绘画

C.写实绘画、超现实主义绘画、创意绘画

D.意象绘画、具象绘画、抽象绘画

17.中国写意山水画中,表现山石明暗关系的笔法是【】

A.勾

B.皴

C.点

D.染

18.节奏是指【】

A.画中的色彩表现

B.物体表面的组织结构

C.画面中所呈现出的韵律感

D.画笔接触画面形成的线条、图像

19.安格尔是法国新古典主义的代表画家,他的作品构图严谨、画法工致、色彩单纯,尤其擅长肖像画和人体画。下列属于安格尔绘画作品的是【】

A.《亚威农少女》

B.《穿衣的玛哈》

C.《红磨坊的舞会》

D.《泉》

20.法国画家米勒以其质朴平凡的笔调,深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,他的代表作品有【】

A.《红色的房间》《牧羊女》

B.《向日葵》《亚威农少女》

C.《鸢尾花》《春》

D.《拾穗者》《晚钟》

多选题

1.有一幅于1937年创作的油画,此画结合立体主义、现实主义等风格揭示了第二次世界大战的残酷,其作品名称和作者是【】

A.《格尔尼卡》

B.《内战的预言》

C.毕加索

D.达利

2.在以下艺术家中,哪几位属于风格派?【】

A.蒙德里安

B.夏加尔

C.杜斯堡

D.亨利·摩尔

3.对印象主义美术的理解,正确的选项是【】

A.不依据可靠的知识,以瞬间的印象作画

B.考虑更多的是画的总体效果

C.作品缺乏修饰,呈现出外表的草率

D.用疾飞的画笔表现瞬息多变的大自然

4.下列关于《自由引导人民》这幅画的赏析,正确的有【】

A.描绘的是硝烟弥漫的场面,画面流露出人们为自由而战的渴望

B.是法国画家德拉克洛瓦的现实主义代表作

C.气势磅礴,色彩与明暗对比强烈,结构紧凑,用笔奔放

D.是为纪念巴黎市民推翻波旁王朝的一次起义而作

5.元四家的艺术追求是【】

A.多画花鸟

B.表达逸气

C.自娱

D.教化民众

判断题

1.敦煌莫高窟是我国著名的四大石窟之一,也是世界上现存规模最宏大、保存最完好的道教艺术宝库。【】

2.15世纪佛罗伦萨著名的雕塑家多纳太罗设计了佛罗伦萨洗礼堂铜门浮雕,精美的浮雕工艺和浓郁的现实气息,使米开朗基罗将之誉为“天堂之门”。【】

3.吴镇是“元四家”中年龄最长的一位,他在“小青绿”的基础上首创“浅绛”山水。【】

4.用多幅连续画面叙述一个故事或者事件发展过程的绘画形式称为连环画。【】

5.“画圣”吴道子的主要艺术成就是历史人物画。【】

6.《义务教育美术课程标准(2011年版)》中指出,新课程中的“综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。【】

7.李成的人物画作品《采薇图》描绘了叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事。【】

8.美术的基本特征主要表现在造型性、视觉性、静态性和空间性上。【】

9.按照科学规律以“色点”的形式呈现于画面上的代表画家有修拉、西涅克等。【】

10.“颠张狂素,狂草二绝”指的是唐代著名书法家张旭和怀素。【】

填空题

1.外国原始美术的基本特征之一是对____的记忆和对再现对象____的准确观察。

2.____是课程本身要实现的具体目标,是对一定阶段的学生在本课程方面期望达到的程度,是一切教学设计的出发点,是教学活动的最终归宿。

3.一般来说,我国古代的园林可分为两大类,一类是北方的大型____,另一类是江南的小型____。

4.新课程改革既是____发展的需求,也是每个个体求得____发展的内在需求。

5.室内设计一般可分为____、____、____、____。

6.《普通高中美术课程标准(2017版)》相较于原有实验版,整体变动较大,它将高中美术课程结构划分为必修、____和____。

7.吴冠中以半抽象的形式探索写意画,他认为“抽象美是____的核心”。

8.课程标准提倡多主体评价,采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式,尤其应注重学生的____。

9.论者评宋初两大山水画家谓:“____之画,近视如千里之远;____之笔,远望不离座外。”

10.欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的____,在绘画方面的代表是佛兰德斯的____。

简答题

1.为更好地实施美术教学活动,在教学中应注重哪些内容?

2.请写出素描的步骤。

3.《义务教育美术课程标准(2011年版)》对美术教学提出了哪些要求?

4.简述美术教学评价及评价策略。

5.简述20世纪前期西方主要美术流派。

 

 

 

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