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2019年山东省临沂市临沭郯城兰陵幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019山东省临沂市临沭郯城兰陵幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

 

一、单选题

1.【考题再现】——选择

卢梭在《爱弥儿》中对教师说:“你要记住,在敢于担当培养一个人的任务之前就必须造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范”这说明教师职业道德【】的特点。

A.境界的高层次性

B.影响的深远性

C.行为的典范性

D.意识的自觉性

2.【考题再现】——选择

幼儿园教师职业道德的核心是【】

A.热爱学前教育事业

B.热爱幼儿

C.建立和谐的师幼关系

D.建立融洽的同事关系

3.【考题再现】——选择

教师与幼儿沟通时,不正确的做法是【】

A.注意倾听

B.言语专业化

C.注意蹲下与孩子平等对话

D.用点头、抚摸鼓励幼儿

4.【考题再现】——选择

幼儿班级生活的安排是【】

A.以一日生活为基础

B.以教学活动为基础

C.以游戏活动为基础

D.以室内活动为基础

5.【考题再现】——选择

幼儿园里的开关、插座一般设置在幼儿不宜够到的位置,幼儿园小班一般不用体积过小的玩具等。这体现幼儿园环境创设的【】

A.可变性原则

B.安全性原则

C.参与性原则

D.经济型原则

6.【考题再现】——选择

幼儿园的环境创设主要是指【】

A.购买大型玩具

B.安装塑胶地板

C.合格的物质条件

D.良好的精神环境

7.【考题再现】——选择

在幼儿的月计划、周计划中,教师制定的目标是【】

A.全园教育目标

B.中期目标

C.近期目标

D.行为目标

8.【考题再现】——选择

研究表明,人的发展存在个体差异,充分尊重和利用这种发展特点的教育措施有【】

A.个别辅导,分层教学,小组合作学习

B.个别辅导、分层教学、班级授课

C.分层教学、班级授课、小组合作学习

D.班级模课、小组合作学习、个别辅导

9.【考题再现】——选择

在幼儿园区域活动材料设计中,适合放在构建区的材料是【】

A.刀子、剪子

B.玻璃水杯、铲子

C.橡皮泥、塑料积木

D.激光灯、镜子

10.【考题再现】——选择

教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了【】

A.观察法

B.演示法

C.示范法

D.范例法

11.【考题再现】——选择

我国第一个乡村幼稚园是由人民教育家陶行知创办的【】

A.北京香山慈幼园

B.南京燕子矶幼稚园

C.厦门集美幼稚园

D.南京鼓楼幼儿园

12.【考题再现】——选择

幼儿的“自言自语”属于【】

A.外部语言

B.内部语言

C.过渡语言

D.非语言

13.【考题再现】——选择

人类历史上曾出现过“狼孩”事例,说明了【】

A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用

B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用

C.遗传素质在人的身心发展中不起作用

D.自然环境在人的身心发展中起决定作用

14.【考题再现】——多选

幼儿情绪与情感发展的特点包括【】

A.具有情境性、外显性、易变性等特点

B.幼儿情绪控制能力较差

C.情绪、情感非常理性

D.两者具有意志成分

15.【考题再现】——选择

青青听妈妈说:“那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”,这主要反映青青【】

A.思维的片面性

B.思维的拟人性

C.思维的纯洁性

D.思维的表面性

16.【考题再现】——选择

关于学前儿童注意的发展,正确的说法是【】

A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位

B.有意注意的发展先于无意注意的发展

C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生

D.选择性注意的范围扩大,定向性注意的范围缩

17.【考题再现】——选择

3岁的宝宝看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下而发出痛苦地呻吟,赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈,一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹,这种行为是【】

A.自我意识

B.自觉反应

C.移情反应

D.诱发情绪反应

18.【考题再现】——选择

“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是【】的。

19.【考题再现】——选择

活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是哪个年龄阶段儿童性格发展的特点【】

A.新生儿

B.乳儿

C.婴儿

D.幼儿

20.【考题再现】——选择

幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是【】

A.半圆形一圆形一三角形一正方形

B.正方形一长方形一八边形一五边形

C.五边形一八边形一三角形一正方形

D.圆形一半圆形一正方形一三角形

21.【考题再现】——选择

关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是【】

A.运动记忆一形象记忆一情绪记忆一语词记忆

B.情绪记忆一形象记忆一运动记忆一语词记忆

C.语词记忆一形象记忆一情绪记忆一运动记忆

D.运动记忆一情绪记忆一形象记忆一语词记忆

22.【考题再现】——选择

培养幼儿的环保意识是【】领域的目标。

A.科学

B.社会

C.健康

D.艺术

23.【考题再现】——选择

幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡档案每【】体检一次。

A.一日

B.季度

C.半年

D.一年

24.【考题再现】——选择

“少成若天性,习惯成自然”最早是由【】提出的。

A.孔子

B.颜子推

C.贾谊

D.朱熹

25.【考题再现】——选择

下列哪些教学方式属于建构主义的教学方式【】

A.随机通达教学

B.抛锚式教学

C.程序教学

D.非指导性教学

26.【考题再现】——选择

幼儿食欲减退,生长减缓主要是因为缺乏微量元素【】

A.

B.

C.

D.

27.【考题再现】——选择

水痘病毒的传播途径为【】

A.食物传播

B.肢体接触

C.蚊虫叮咬

D.飞沫传播

28.【考题再现】——选择水痘病毒的传播途径为【】

A.食物传播

B.肢体接触

C.蚊虫叮咬

D.飞沫传播

29.【考题再现】——选择

我国幼儿教育事业发展的一个重要原则是“两条腿走路”方针,一条腿是政府办园,另一条腿是【】

A.政府办园

B.小学办附属幼儿园

C.中学办附属幼儿园

D.社会力量办园

30.【考题再现】——选择

幼儿拿一块积木当手机打电话,积木在游戏中属于【】符号。

A.表演型

B.象征性

C.工具型

D.规则性

二、判断题

1.【考题再现】——判断

“培养小班幼儿会用餐,正确使用小勺,饭后擦嘴”,属于幼儿园教育目标层次中期目标x

2.【考题再现】——判断

夏天到了,为了让幼儿认识夏天,老师精心准备了一幅夏天的图画挂在墙上,指导幼儿观察画中的景物,这是一种有效的教育方法【】

3.【考题再现】——判断

自言自语是幼儿期出现的一种语言形式,因为容易打扰别人,所以,要尽量禁止幼儿的自言自语【】

4.【考题再现】——判断

矫正幼儿口吃,应以解除幼儿紧张情绪为主要方法【】

5.【考题再现】——判断

应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。【】

6.【考题再现】——判断

选择性注意是儿童偏向于对一类的刺激物注意多,对另一类的刺激物注意少【】

7.【考题再现】——判断

家庭教养方式通常可以划分为溺爱型、专制型、放任型和权威型四种类型【】

8.【考题再现】——判断

由于整体心理水平的有意性较低,幼儿的记忆以有意识记为主【】

9.【考题再现】——判断

在德育实施过程中,首先要尊重幼儿的人格和自尊心【】

10.【考题再现】——判断

幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心【】

 

三、名词解释

1.【考题再现】——名词解释

角色游戏。

2.【考题再现】——名词解释

习惯化。

四、简答

1.【考题再现】——简答简述《幼儿园教育指导纲要》中“健康”领域的教育目标。

2.【考题再现】——简答发展幼儿想象力的措施有哪些?

3.【考题再现】——简答简述幼儿园的教育教学途径?

五、论述

1【考题再现】——论述

中班幼儿处于典型的游戏年龄阶段、具体形象思维为主、规则意识开始萌芽,

请分析中班幼儿不同游戏特点以及教师对不同游戏特点的指导要点。。

六、案例分析

1【考题再现】——案例分析

星期一,方老师埋怨说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的!”站在一旁的张老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”

问题:结合实际谈目前家园合作中存在的误区。

2【考题再现】——案例分析

小班菲菲在纸上涂着涂着,觉得像苹果,于是说自己画得像苹果;又涂着涂着,说是海波浪。过了一会突然想起妈妈织的毛衣,又说成是毛线了。又涂着涂着,最后她把整个画面涂黑了。

问题材料中体现了这位小孩子何种心理现象?

结合材料分析该种心理现象的特点。

七、活动设计

【考题再现】——活动设计

请以“有趣的xx”为内容写一个体育活动设计。

请在设计后面写出这个教学活动设计中体现了哪些教育。

 

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