2018年江西省九江市柴桑区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.3—6岁儿童思维主要是【】
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.创造性思维
2.【】中提出了依法保护、儿童优先、儿童最大利益、儿童平等发展、儿童参与五项基本原则。
A.《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》
B.《儿童权利公约》
C.《中国儿童发展纲要》
D.《幼儿园管理条例》
3.幼儿期以【】为主。
A.随意想象
B.有意想象
C.创造想象
D.再造想象
4.学前教育必须服从儿童和【】
A.教师
B.家长
C.社会
D.社区
5.下列选项【】是最好的依恋类型。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.迟钝型
6.下列行为中,属于幼儿有意注意的是【】
A.一名幼儿突然摔倒大哭,其他幼儿的目光纷纷转向他
B.老师烫了头发,幼儿们都新奇地注意着老师的头发
C.上课时,幼儿们自始至终都认真地听老师讲课
D.老师突然拿来一个新玩具,幼儿们都不由自主地围了过来
7.下列关于学前教育任务最准确的表述是【】
A.促进幼儿智力发展
B.促进幼儿身心快速发展
C.促进幼儿社会性发展
D.促进幼儿身心全面和谐发展
8.《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标提出,【】幼儿能双手抓杠悬吊15秒。
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
9.幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,【】以及有关管理人员、【】和【】等参与评价的制度。
A.园长、其他教师、家长
B.园长、幼儿、家长
C.其他教师、幼儿、家长
D.园长、年级组长、幼儿
10.基于儿童社会学习直观性的特点提出的教育内容选择原则是【】
A.生活性与适宜性原则
B.全面性与基础性原则
C.时代性与民族性原则
D.启蒙性与直观性原则
11.幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力。这体现了幼儿园家庭教育指导的【】
A.科学性
B.针对性
C.了解性
D.协调性
12.不健康的心理常来源于不健康的【】
A.思想
B.认知
C.情感
D.观念
13.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的【】
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标
14.为儿童创设一个特定环境,让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态,这种教育方法是【】
A.疏导法
B.排遣法
C.发泄法
D.环境体验法
15.很多事情,幼儿都喜欢自己做,如果成人反对,他就发脾气。这说明该幼儿处于【】
A.转折期
B.最近发展区
C.敏感期
D.危险期
16.课程的内容选择应注重儿童的生活环境,以大自然和大社会为中心,体现了【】的思想。
A.张雪门的行为课程
B.陈鹤琴的活教育理论
C.陈鹤琴的五指活动课程
D.陶行知的生活教育理论
17.一般情况下,5—6岁幼儿合适的音域为【】
A.e¹—g¹
B.d¹—a¹
C.c¹—a¹
D.c¹—c²
18.下列对学前儿童语言发展特点描述不正确的是【】
A.儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句
B.到6岁左右,儿童98%以上使用完整句
C.5—6岁是儿童语音发展最迅速的时期
D.儿童先掌握实词,后掌握虚词
19.幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼,给自己的布娃娃打针治病。这种现象体现了幼儿思维具有【】
A.具体性
B.形象性
C.固定性
D.拟人性
20.在唱歌或做韵律活动时,往往不能和其他人同时开始和结束的是【】
A.小班儿童
B.中班儿童
C.大班儿童
D.各年龄班儿童
21.玲玲跳舞时,既能使自己的动作与音乐合拍,又能与同伴保持一致,还能配上适当的表情,这属于【】
A.注意的分配
B.注意的广度
C.注意的范围
D.注意的稳定性
22.5岁的圆圆能熟悉清楚背诵出《弟子规》,可当别人问他是否能理解其中的意思时,圆圆说:“不理解。”这种记忆属于【】
A.理解记忆
B.意义记忆
C.机械记忆
D.形象记忆
23.当教室一片喧哗时,教师突然放低声或停止说话,会引起幼儿注意。这是【】
A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B.与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意
C.在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意
D.利用活动引起幼儿的有意注意
24.在教育过程中,注重培养儿童与人交往的能力,增强自信心,避免其产生孤独、多疑。这些教育措施主要是针对【】
A.胆汁质的儿童
B.多血质的儿童
C.黏液质的儿童
D.抑郁质的儿童
25.我国幼儿园教育的目标是【】
A.对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展
B.促进儿童身体的协调发展
C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展
D.为工作的母亲照管儿童
26.下列有关学前教育的说法正确的是【】
A.是对幼儿的教育
B.是对学龄前儿童的保育和教育
C.是幼儿园教育
D.是幼儿园的保育
27.根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”时,其发展处于【】
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
28.当幼儿看到小鸟受伤,会感到特别难过。这体现了幼儿道德认识和道德情感中的【】
A.接受
B.领会
C.移情
D.激情
29.幼儿园中班儿童在音乐发展上能够记住【】,多数能够准确地演唱歌曲,注意到速度变化,基本做到动作与音乐合拍。
A.节奏
B.歌词
C.旋律
D.休止
30.小明是幼儿园的在读幼儿,当他午睡中【】时,保育员应该立即把小明送往医务室。
A.说话
B.踢被子
C.侧睡
D.体温升高
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