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2020年四川省巴中市南江县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020四川省巴中市南江县小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.古埃及的金字塔举世闻名,它的建筑类型是【】

A.神庙

B.陵墓

C.纪念碑

D.宫殿

2.山水画的学习方法包括临摹、【】与创作。

A.摹仿

B.写生

C.白描

D.拓印

3.19世纪英国画家【】的风景画,是现实主义风景画的典范,代表作有《干草车》等。

A.威尔逊

B.康斯特布尔

C.布莱克

D.透纳

4.盛唐时期画家张萱以宫廷贵族妇女生活为创作题材,所描绘的一幅表现郊游情景的作品是【】

A.《洛神赋图》

B.《人物龙凤图》

C.《虢国夫人游春图》

D.《步辇图》

5.具有历史久远、形态原始、品类丰富,且自成文化体系而饮誉海内外,被称为研究中国古代乃至人类文明发展的“活化石”的是【】

A.青铜纹样

B.脱胎漆器

C.红石雕

D.赣傩面具

6.李公麟在借鉴前代“白画”的基础上,发展出了不着色彩而完全以墨笔线描塑造形象的“白描”,其代表作品是【】

A.《送子天王图》

B.《捣练图》

C.《朝元仙仗图》

D.《五马图》

7.中国民间两大彩塑是天津的“泥人张”和【】的“惠山泥人”。

A.江苏扬州

B.江苏镇江

C.江苏常州

D.江苏无锡

8.我国古代绘画史论著作丰富,下列论著与作者对应关系正确的是【】

A.《古画品录》——顾恺之

B.《林泉高致》——郭熙

C.《历代名画记》——谢赫

D.《画云台山记》——张彦远

9.在义务教育阶段的美术教学中,评价主要是为了【】

A.促进学生的发展

B.培养学生的美术素养

C.促进美术学科的发展

D.检验学生的学习成果

10.油画《教皇英诺森十世》是【】画家委拉斯贵支的代表作。

A.意大利

B.西班牙

C.法国

D.荷兰

11.“设计·应用”学习领域的学习目的是【】

A.学会从多角度欣赏与认识美术作品

B.形成设计意识和提高动手能力

C.提高学生学习的兴趣和创造欲望

D.了解设计的形式原理和过程

12.法国新古典主义画家大卫的作品【】,表达了作者对遇刺战友的崇敬。

A.《苏格拉底之死》

B.《马拉之死》

C.《荷拉斯兄弟的宣誓》

D.《塞内克之死》

13.“中国画里乡村,桃花源里人家”是指我国传统民居中的【】

A.福建土楼

B.皖南民居

C.北京四合院

D.湘西吊脚楼

14.油画作品《占领总统府》的作者是【】

A.王德威

B.肖峰、宋韧

C.陈逸飞、魏景山

D.卫天霖

15.拜占庭建筑美术最辉煌的作品是【】

A.圣索菲亚大教堂

B.圣保罗大教堂

C.圣玛利亚大教堂

D.圣萨比纳教堂

16.【】是以不同水量、不同墨色,分先后相重叠而产生一种新的墨色效果的表现手法。

A.积墨法

B.破墨法

C.飞墨法

D.泼墨法

17.人们根据各个艺术门类在时空上的特点,把美术划在【】的范畴之内。

A.造型艺术

B.空间艺术

C.综合艺术

D.概念艺术

18.【】是美术家在美术作品中对题材及其意义的认识、评价、态度和情感等,属于作品内容的主观因素。

A.意境

B.主题

C.风格

D.品味

19.希腊最伟大的雕塑家是菲狄亚斯,他为帕特农神庙创作的神像是【】

A.《雅典娜神像》

B.《持矛者》

C.《赫尔墨斯和小酒神》

D.《撒提尔》

20.在透视学中,作画者眼睛的位置也是视线观察的出发点,被称为【】

A.灭点

B.顶点

C.视点

D.消失点

判断题

1.柯罗是巴比松画派的代表画家。【】

2.艺术课程的两种综合艺术教学模式指多元化和综合性。【】

3.汉代墓室艺术非常发达,墓室艺术的种类主要有帛画、画像石、画像砖、壁画、雕塑等,其中《人物龙凤图》是这一时期帛画的代表作。【】

4.十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画——团体肖像画,其代表画家是哈尔斯和伦勃朗。【】

5.毛公鼎铭文全长499个字,是目前最长的青铜器铭文。【】

6.宫廷绘画大致可分为纪实绘画、肖像装饰绘画、历史题材绘画、宗教绘画等。【】

7.红山文化的“C”形玉雕龙是我国较早的玉龙形象。【】

8.商代晚期已形成了较完备的青铜器种类,分礼器、乐器、兵器、工具及车马器四大类。【】

9.宋初山水画多为基本塞满画面的、客观的、全景整体性地描绘自然,富有一种深厚的意味,给予人们的审美感受是宽泛、丰满而不确定。【】

10.中世纪艺术发展的一个顶点是哥特式艺术。【】

填空题

1.____是指物体被光源反射出来的色彩。

2.三间色是指绿、____、____。

3.北宋画家张择端的作品____,描绘了汴梁城的繁华景象,是传世的风俗画名作。

4.按照“呈现问题—提出假设—得出结论—分析探究过程”进行的教学策略是____。

5.常见的构图样式分为____和____。

6.世界三大建筑体系分别是____、____、____。

7.《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的“欣赏·评述”学习领域是指学生通过自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析,逐步形成____和美术欣赏能力的学习领域。

8.美术的三大功能分别是认识功能、审美功能、教育功能,其中,____是美术最主要和最基本的功能。

9.____是后期____派的主将,被西方现代画家称为“现代绘画之父”,他对物体体积感的追求和表现,为____派开启了思路。

10.14~16世纪意大利文艺复兴时期绘画艺术臻于成熟,其代表画家有被誉为“美术三杰”(文艺复兴三杰)的____、____和____。

简答题

1.美术学科是怎样体现具有促进学生个性形成和全面发展的价值的?

2.《义务教育美术课程标准(2011年版)》对美术教学提出了哪些要求?

3.美术教学评价的方式有哪些?根据新课程对教学常用语的要求,写出5条课堂教学中具有激励性或赏识性的常用语。

4.构成形式美当中的语言元素是什么?语言手段是什么?语言规则有哪些?

5.魏晋南北朝的佛教美术为什么能得到巨大的发展?

 

 

 

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