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2018年辽宁省辽阳市灯塔市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2018辽宁省辽阳市灯塔市幼儿园幼儿师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.以下不属于亲社会行为的是【】

A.模仿

B.分享

C.助人

D.合作

2.上课时,小班的一位小朋友歪歪斜斜地坐着,老师批评说:“小朋友们看,××小朋友的坐姿多好!”老师一说完,其他小朋友都学着他的样子坐了起来。这说明【】

A.学前儿童从对个别事物的理解,发展到理解事物的关系

B.学前儿童从依靠具体形象来理解事物,发展到依靠语言说明来理解事物

C.学前儿童从对事物做简单、表面的理解,发展到理解事物较复杂、较深刻的含义

D.从理解与情感密切联系,发展到比较客观的理解

3.下列反对“死教育”,提倡“活教育”的教育家是【】

A.张宗麟

B.陈鹤琴

C.蔡元培

D.胡适

4.某幼儿园“六一”节庆祝活动要求每个幼儿都要参与环境布置,都有上台表演节目的机会。这种做法体现了组织教育活动要注意【】原则。

A.娱乐性

B.创造性

C.经济性

D.参与性

5.李老师正在指导幼儿进行美工区的活动,当她扫视教室时,发现教室后部表演区的幼儿在吵闹,于是她让美工区的孩子继续他们的活动,同时用眼神提示表演区的幼儿,请他们停止争吵。这里,李老师主要运用了班级管理方法中的【】

A.并行处理

B.高效过滤

C.集体参与

D.激发热情

6.学前儿童依恋的发展,依次出现的是【】

A.无差别的社会性反应阶段、特殊情感联结阶段、有差别的社会性反应阶段

B.有差别的社会性反应阶段、无差别的社会性反应阶段、特殊情感联结阶段

C.特殊情感联结阶段、有差别的社会性反应阶段、无差别的社会性反应阶段

D.无差别的社会性反应阶段、有差别的社会性反应阶段、特殊情感联结阶段

7.以下不能体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》“以人为本”教育理念的是【】

A.将促进每个幼儿在不同水平上的发展,进一步深化

B.倡导尊重幼儿,保障幼儿权利,促进幼儿全面和谐发展

C.强调以游戏为主要活动

D.尊重和关注教师、家长和教育中所有的人

8.当幼儿前臂划伤,呈喷射状出血时,现场处理措施是用拇指压迫【】

A.肘窝处动脉

B.腕部动脉

C.耳屏前动脉

D.下颌角动脉

9.在大班下学期幼儿园可以【】

A.带领大班幼儿参观小学

B.布置小学化,不设游戏区角

C.采取小学作息制度,一天6节课

D.布置至少2个小时的家庭作业

10.明确规定“儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活艺术活动”的是【】

A.《未成年人保护法》

B.《儿童权利公约》

C.《幼儿园工作规程》

D.《教育法》

11.阳光幼儿园是一栋三层建筑的幼儿园,在幼儿园的楼梯上,每一节台阶上都标有动画图案的小脚丫,右边是向上的小脚丫,左边是向下的小脚丫,用来指引幼儿园的小朋友上下楼梯。阳光幼儿园是利用【】

A.熟识的标记帮助幼儿遵守常规

B.游戏帮助幼儿熟悉常规

C.儿歌等文学作品帮助幼儿熟识常规

D.外在奖励机制巩固常规

12.以下不属于幼儿多动症的是【】

A.注意力集中困难

B.活动过度

C.情绪稳定

D.学习困难

13.与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点是【】

A.自主性

B.目的性

C.娱乐性

D.计划性

14.婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后,就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属于【】

A.规则游戏

B.结构游戏

C.象征性游戏

D.练习性游戏

15.幼儿园课程的基本形式是【】

A.上课

B.游戏

C.活动

D.参观

16.幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是【】

A.站在旁边观望

B.做幼儿游戏的伙伴

C.抓紧时间备课

D.与其他老师交谈

17.与儿童自我意识的真正出现相联系的是【】

A.言语的发展

B.动作的发展

C.情感的发展

D.意志的发展

18.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感是【】领域的目标。

A.健康

B.语言

C.社会

D.科学

19.进行儿童心理学研究时可采用【】的方法对儿童进行外部行为进行长期全面观察。

A.日记法或传记法

B.问卷法

C.谈话法

D.作品分析法

20.幼儿园的教育任务是【】

A.为幼儿将来的职业做准备

B.培养幼儿成为专家

C.培养特长儿童

D.培养完整儿童

21.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是【】

A.直观的概括

B.语词的概括

C.动作的概括

D.直觉的概括

22.杨老师一边讲课,一边观察幼儿的反应,这体现了注意的哪种品质?【】

A.注意分配

B.注意稳定性

C.注意广度

D.注意转移

23.上课时老师说:“看,小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直,而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿【】的性格特点。

A.好奇心强

B.易冲动

C.活泼好动

D.爱模仿

24.格赛尔提出的“成熟势力说”属于【】的观点。

A.教育决定论

B.环境决定论

C.经验决定论

D.遗传决定论

25.美国儿童心理学家格赛尔设计的著名的儿童心理实验是【】

A.视崖实验

B.双生子爬楼梯实验

C.守恒实验

D.早期隔离实验

26.学前教育的主导活动是【】

A.上课

B.游戏

C.劳动

D.实验

27.2—3岁幼儿掌握的词汇中,数量显著增加的是【】

A.名词

B.动词

C.形容词

D.以上三者都是

28.桑代克的学习定律中,【】实际上反映了学习的动机原则。

A.联想律

B.准备律

C.失用律

D.效果律

29.幼儿入园后体检应【】

A.每月一次

B.每三个月一次

C.半年一次

D.每年一次

30.幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是【】

A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐

B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力

C.发展幼儿感受音乐的能力

D.积累一定的音乐词汇

 

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